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语言是交流的工具，加强学生的口语交际能力培养，彻底告别“哑巴英语”的学习模式，是高中英语教学的必然趋势。我们应该以新课程理念为指导，在高中英语教学中创设口语交际的氛围，让学生“想”说；引领口语交际的实施，让学生“会”说；拓展口语交际的平台，让学生“多”说。将英语知识变为活的语言，使学生学生能够在人际交往中得体地使用英语，从而强化英语的语言交际功能。