【摘 要】
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针对现阶段电子实践课程中存在的问题,提出了基于PBL的电子技术实践课程教学方法。阐述了PBL教学法与传统教学法的区别,详细的介绍了PBL电子实践课程的教学流程,并通过教学案
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针对现阶段电子实践课程中存在的问题,提出了基于PBL的电子技术实践课程教学方法。阐述了PBL教学法与传统教学法的区别,详细的介绍了PBL电子实践课程的教学流程,并通过教学案例解释了PBL教学法在电子技术实践课程上的应用。实践表明,基于PBL的电子技术实践课程的教学效果优于传统教学方法。最后,指出在实际操作过程中教师对PBL的理解和教学控制,PBL与传统教学方法的结合,PBL项目的组织和开发,PBL实训项目考核标准等几个问题的有效解决对促进PBL实践教学有积极作用。
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