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该文以国内外关于教材评价文献中的方法为依据，对高职英语教材《新职业英语．基础篇》进行分析与评价，并结合受访师生的意见和笔者的教学实践提出使用建议，旨在为高职英语教师提供教学参考。
教材评价体系视域下的高职英语教材分析与使用建议——以《新职业英语·基础篇》为例
【摘 要】
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该文以国内外关于教材评价文献中的方法为依据，对高职英语教材《新职业英语．基础篇》进行分析与评价，并结合受访师生的意见和笔者的教学实践提出使用建议，旨在为高职英语教师提供
【机 构】
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重庆城市职业学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2018年11期
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