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新课改的形势下,如何提高高中生物教学质量,高效课堂是必由之路。新课程下的课堂教学,不仅是教教材,而是要学生依据教材理解课程标准,以达到应有的教学目标。这就要求教师依据课标对教材进行高水平、高质量的加工与包装。
感悟生物课堂的预设与生成
【摘 要】
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新课改的形势下,如何提高高中生物教学质量,高效课堂是必由之路。新课程下的课堂教学,不仅是教教材,而是要学生依据教材理解课程标准,以达到应有的教学目标。这就要求教师依
【机 构】
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江苏省丰县中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年39期
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