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分组教学是小班化数学课堂中所采用的主要课堂教学组织形式.为此,应该采用合理多样的分组策略,开展富有实效性的小组活动,让小组在课堂上“跑动”起来,让小组成员“流动”起来,加强组与组之间,同组成员之间、异组成员之间的合作与交流,从而让小组合作更加高效.
探究小班高效的数学分组教学
【摘 要】
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分组教学是小班化数学课堂中所采用的主要课堂教学组织形式.为此,应该采用合理多样的分组策略,开展富有实效性的小组活动,让小组在课堂上“跑动”起来,让小组成员“流动”起
【机 构】
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江苏省南京市九龙小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2015年10期
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