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学生的英语口语语音教学是小学英语最基础、最有难度的一项工作。然而在当前的小学英语教学中,由于教学理念、教学方法方面存在着一些不可忽视的问题,导致学生的英语语音学习效果并不理想,对学生日后的英语学习以及口语交流产生了一定程度的影响。而本文将针对这些问题,依照新课标的最新要求进行仔细的分析、研究,希望能够找到一套行之有效的教学策略。