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生物实验是让学生形象地认识生物体的结构层次，了解生命活动规律，为学生提供感性认识和直接经验，培养学生观察思考、动手动脑、分析总结的能力，激发学生不断探究兴趣的重要手段，也是学生认识生物现象、理解生物概念和规律的基础。
生物实验是提高教学质量的关键
【摘 要】
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生物实验是让学生形象地认识生物体的结构层次，了解生命活动规律，为学生提供感性认识和直接经验，培养学生观察思考、动手动脑、分析总结的能力，激发学生不断探究兴趣的重要手段，也
【机 构】
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贵州省毕节市织金县第一中学 贵州 织金 552100
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年17期
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