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读、说、悟、背、展——以四下《囊萤夜读》为例谈小学文言文教学
读、说、悟、背、展——以四下《囊萤夜读》为例谈小学文言文教学
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaoxuepan
【摘 要】
:
语文新课标指出:小学生要认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化的智慧,以及培植热爱祖国语言文字的情感。文言文的教学应该遵循编写者的初衷和课标精神,培养学生的语文素养。
【作 者】
:
谢灵敏
【机 构】
:
安徽省宿州市第八小学;
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
小学生
文言文教学
中华文化
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语文新课标指出:小学生要认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化的智慧,以及培植热爱祖国语言文字的情感。文言文的教学应该遵循编写者的初衷和课标精神,培养学生的语文素养。
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