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"整体教学法"在篮球专修课教学中的实验结果表明,"整体教学法"能激发学生学习兴趣、调动学习积极性,变被动学习为主动学习,培养学生掌握技能和实践能力,提高教学效果.
“整体教学法”在篮球专修课中的实验研究
【摘 要】
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"整体教学法"在篮球专修课教学中的实验结果表明,"整体教学法"能激发学生学习兴趣、调动学习积极性,变被动学习为主动学习,培养学生掌握技能和实践能力,提高教学效果.
【机 构】
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商丘师范学院共体教研室,郑州经济管理干部学院基础部
【出 处】
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商丘师范学院学报
【发表日期】
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2003年2期
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