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高校的课程考试可以测评学生学习效果，全面考查学生的应用能力，在人才培养质量检测方面发挥着重要的作用，科学的考核方式对教学能起到积极促进的作用，可以激发学生学习的积极性，开展课程考试改革，建立合理规范的考试模式至关重要。本文针对移动通信课程的特点，结合移动通信当前的发展趋势，在考核方式改革方面进行了探讨。