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在辅导员所应具备的众多素质和能力中,"职业道德素质、创新素质、心理素质、学习能力、心理辅导能力、谈心教育能力"在当前显得尤为重要。本文就这些素质和能力做具体阐述,并在调研的基础上对辅导员如何提升素质和能力提出策略。
高校辅导员“素质与能力”提升策略研究
【摘 要】
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在辅导员所应具备的众多素质和能力中,"职业道德素质、创新素质、心理素质、学习能力、心理辅导能力、谈心教育能力"在当前显得尤为重要。本文就这些素质和能力做具体阐述,并
【机 构】
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天津外国语大学; 天津理工大学中环信息学院; 天津中医药大学;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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天津市教育系统调研课题“关于加强高校辅导员队伍建设的研究”“关于加强大学生心理健康工作的研究”,项目编号:YB20153503;天津市教委科研计划项目高校思想政治教育工作专项任务课题“心理资本视域下家庭经济困难大学生心理健康教育路径研究”,项目编号:2013FDY43
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