【摘 要】
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在小学阶段,识字是小学生学习的基础内容,也是小学生必须学会的内容,因为这关系到小学生未来的学习和成长。因此,在小学语文情景化课堂中,展开识字教学是非常必要的。本文就
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在小学阶段,识字是小学生学习的基础内容,也是小学生必须学会的内容,因为这关系到小学生未来的学习和成长。因此,在小学语文情景化课堂中,展开识字教学是非常必要的。本文就通过小学语文识字教学的现状进行分析,并探讨在小学语文情景化课堂进行识字教学的策略。
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