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随着“微时代”的带来,学生获取学习内容的途径更为广泛,思想也更容易受外界影响,既给拓展高校思政教育带来了更多的可能,同时也带来一些挑战。对此,教师要把握好“微时代”的特点,将其与高校思政教育进行有效结合,更新教学方式和内容,帮助学生形成积极正向的价值观。
高校思政课微时代下的有效性教育路径
【摘 要】
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随着“微时代”的带来,学生获取学习内容的途径更为广泛,思想也更容易受外界影响,既给拓展高校思政教育带来了更多的可能,同时也带来一些挑战。对此,教师要把握好“微时代”的特点,将其与高校思政教育进行有效结合,更新教学方式和内容,帮助学生形成积极正向的价值观。
【机 构】
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西北工业大学
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年10期
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