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<正>英国基础教育从教会控制教育到教师自治,从综合化教育政策到实施全国统一课程,经历了漫长的发展历程才形成了今天的这种体制结构。英国在"人本主义"的思想基础上确立了人本位课程政策取向。人
英国课程改革及其政策取向分析
【摘 要】
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<正>英国基础教育从教会控制教育到教师自治,从综合化教育政策到实施全国统一课程,经历了漫长的发展历程才形成了今天的这种体制结构。英国在"人本主义"的思想基础上确立了人
【机 构】
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重庆邮电大学高教研究室
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2010年27期
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