语境在五年制高职英语教学中的运用

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语境能较便利地帮助学生感知文本,为学生英语学习提供必要的语言氛围,激发学生的英语学习潜能,更能体现学生的自主学习形式。创设有效的语境成为英语教学中谈论的重要话题之一。本文根据作者的教学经验,阐述了语境在英语词汇、语法及阅读教学中的运用,以期能对五年制高职英语教学有一定的启示。 Context can help students to perceive text more conveniently, provide necessary language atmosphere for students’ English learning, stimulate students’ English learning potential, and better reflect students’ self-learning forms. Creating an effective context has become one of the important topics discussed in English teaching. Based on the author’s teaching experience, this article expounds the use of context in English vocabulary, grammar and reading teaching, in order to be able to give some enlightenment to English teaching in five-year higher vocational education.
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