小学英语教师艺术性教学策略研究

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当今教育教学发展趋向于重视提高学生学习兴趣,大力推行素质教育,关注学生全面发展.面对新形势,教师务必要改革教育教学方法,学习并运用合适的教学策略.在教学实践中,艺术性教学策略体现了自身优势.这一策略的使用,不但陶冶了师生情操,而且丰富了英语课堂.小学生活泼好动,喜爱模仿,爱表现,非常适合采取艺术性教学策略,教师也会轻松地完成教学任务,提高教学水平.
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