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首先,文章进行“非遗曲子戏”的简单介绍,然后概述传播“非遗曲子戏”的教育价值,其次,详细论述了“非遗曲子戏”对学生兴趣的培养方法:借助教师范唱激发兴趣、借助曲目欣赏积累信息、借助集体模仿初步体验、借助学习汇报展示才能、借助慰问表演强化动机,最后,简述了“非遗曲子戏”培养学生兴趣再思考.
本土“非遗曲子戏”对学生兴趣的培养策略探究
【摘 要】
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首先,文章进行“非遗曲子戏”的简单介绍,然后概述传播“非遗曲子戏”的教育价值,其次,详细论述了“非遗曲子戏”对学生兴趣的培养方法:借助教师范唱激发兴趣、借助曲目欣赏积累信息、借助集体模仿初步体验、借助学习汇报展示才能、借助慰问表演强化动机,最后,简述了“非遗曲子戏”培养学生兴趣再思考.
【机 构】
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甘肃省白银市,甘肃省白银市白银区第二小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年95期
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