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《中学语文》(教学大参考)2004年第3期发表了《略论通感在汉语言教学中对学生审美情趣的培养》(以下简称《略论》)一文。该文角度新．能给人以很深的启迪，但也存在瑕疵。
多觉描写并不等于通感
【摘 要】
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《中学语文》(教学大参考)2004年第3期发表了《略论通感在汉语言教学中对学生审美情趣的培养》(以下简称《略论》)一文。该文角度新．能给人以很深的启迪，但也存在瑕疵。
【机 构】
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湖北宜昌田家炳高中
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2004年8期
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