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通过采用《中国中学生心理健康量表》（MMHI-60）以及自编一般资料调查表对某民族中学的高中珍珠班学生进行调查,研究甘肃少数民族贫困中学生心理健康状况。调查结果表明珍珠班学生心理健康问题发生率较高,心理健康存在中等程度和严重程度者占一定比例。珍珠班学生心理健康问题主要表现为焦虑,强迫症状,情绪不稳定及学习压力感等方面。影响学生心理健康的因素主要有家庭经济状况、父母受教育水平和学校方面的因素。