【摘 要】
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翻转课堂是我国中小学教育新课改背景下的重要内容,它旨在树立学生在课堂中良好的主体地位,激发学生学习知识的主动性。高中数学作为高中阶段至关重要的学科之一,它就在课堂
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翻转课堂是我国中小学教育新课改背景下的重要内容,它旨在树立学生在课堂中良好的主体地位,激发学生学习知识的主动性。高中数学作为高中阶段至关重要的学科之一,它就在课堂教学中引入了“翻转课堂”模式,希望以此有效推进数学教学进程,体现自身教学模式优势,本文中就简单探讨了实践教学方法应用,希望为高中数学教学质量提高创造有利条件。
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