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引导考生关注社会人生，凸显人文精神，弘扬正能量，是语文学科命题的基本指导思想，也是作文命题的基本原则。一篇高分作文写作技巧，是考生睿智才情、人文精神的集中体现，而低俗狭隘者在写作上往往难得高分。
【文题猜想一】
阅读下面的文字，根据要求作文。
医学研究者发现，患心瓣堵塞症的患者，心脏奇迹般地增大，好像是在努力应付心脏所带来的缺陷；肾病患者摘去左肾，那么他右肾的生命力在术后往往十分旺盛。这个发现让人想起《圣经》里的一句话：“上帝在为你关上一扇门的同时，肯定会再给你打开一扇窗。”
以上材料引起你怎样的思考和联想？请联系实际，写一篇800字以上的作文，题目自拟，文体自定，不能抄袭、套作。
【立意点拨】
材料由两句话构成，前一句话叙述医学研究者的发现，后一句话是对前一句话的联想，由医学现象拓展到社会领域，既是对前一句的补充，也是对前一句思想内涵的揭示，两句话从现象到实质说明了一种普遍规律，即所谓的“补偿规律”：在某一方面有所不足，一定会在另一方面有所补偿。
在这个材料中，后一句话是材料的核心，应认真审读。这里的“门”和“窗”就是两种不同的“通道”：所谓“关上一扇门”，就是堵塞了一条通道；所谓“打开另一扇窗”，就是在你面前呈现另一条通道。比如，枊永怀着极不情愿的心情从落第的考场走向瓦肆勾栏，却在那里大展才华，成为中国历史上第一个专业的市民文学作家，把宋词推向另一座高峰。
写好这篇作文的另一个关键是对“门”和“窗”的联想。需要注意的是，“门”和“窗”不只关乎个人的命运，国家、集体也同样面临着“关门”与“开窗”的问题；关闭和开启“门”“窗”的也并不一定是外在力量，上帝完全可以是自己。比如，“关浮世喧嚣之门，开自由安然之窗”“关闭贪婪之门，开启智慧之窗”，这里的“门”和“窗”不是命运问题，而是心态问题；这里的关闭、开启者也不是“非我”的上帝，而是自己。若能突破对“门”“窗”和“上帝”的定势思维，进行广泛的联想，就会有更为新颖的立意。
【范文】
关门与开窗
江苏省建湖县高级中学 马晨淞
厦门远华特大走私案的一个罪犯从监狱出来以后，路过当年的豪华住宅，曾经感叹道：“其实，房子只要能放下一张床就够了。”这倒真是一句警世良言。他的事后清醒启示我们，欲望使人昏聩，人生只有关闭欲望之门，才能开启智慧之窗。
《红楼梦》中的贾雨村因贪贿徇私被革职，一日外出郊游，见一座破庙宇，名曰“智通寺”，门旁有一副对联“身后有余忘缩手，眼前无路想回头”，寺内有一既聋又昏、齿落舌钝的老僧在煮粥。破寺老僧的荒凉小境是贾府未来的镜中影，也是贾宝玉的暮年图。所谓“智通”，是说这副对联中所说的人生道理只有智者能通。诚然，生活中许多人本性趋于贪得无厌，不到一败涂地，决不会自动“缩手”。
这让人想起现实里的贪官。网上流行“贪官忏悔录”，有落马贪官自算七笔账：算政治账，我自毁前程；算经济账，我倾家荡产；算名誉账，我身败名裂；算自由账，我身陷牢笼；算健康账，我身心交瘁；算家庭账，我妻离子散；算亲情账，我众叛亲离。这是不是有点“智通寺”的况味？身后有余忘缩手，眼前无路想回头！这位阶下囚的总结是睿智的，可是这种睿智是在欲望的大门被堵死之后才萌生的，可见贪婪的欲望实在是开启智慧之窗的一大障碍。
我们并不赞成曹雪芹在对联里所宣扬的“回头”说，归向宗教是逃避现实，是自欺欺人的精神麻醉。在此岸世界里，只要你关闭欲望的大门，你就能保持清醒的头脑，尽享人生的快乐自由。
寒春放弃核科学家的头衔和美国国籍，到中国从事奶牛事业几十年；开国将军甘祖昌辞去新疆军区后勤部长一职，回家乡当农民，夫人龚全珍紧随其后，几十年来致力于乡村的教育事业，虽至九十高龄而不息；一个长年在外的打工仔，每天吃的是萝卜干就老米饭，却用300元钱给在家留守的妻子买了一部手机，专门用于每周星期六晚上“短信传情”；一个走街串巷的修伞人，耳朵里塞个耳机，一边吆喝，一边听MP3。这些关闭欲望大门的人们，活得何等智慧和从容，值得人们羡慕。
简单是宇宙的精髓。土地质朴无华，但能养育万物；真水无色无香，但能孕育生命；一部《周易》，变幻无穷，玄而又玄，变来变去，离不开阴阳二卦；电子计算机每秒能处理上百亿兆的数据，原理只是数学的二进制。孔夫子说：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之。”伟大的生命崇尚简单，简单是生命的本质。如果敞开欲望的大门，任其泛滥，也就关闭了智慧的窗口，人就成了物质的奴隶。
人们啊，关闭欲望的大门吧，让智慧之窗洞开，让人生潇洒自由。
点评：
本文以“关门与开窗”为题，以“关闭欲望之门，才能打开智慧之窗”为中心论点，论述贪欲和智慧的关系，告诫人们只有关闭贪欲之门，才能开启人生的智慧之窗。为了有力论证观点，作者或引《红楼梦》里的情节和诗句，或论述现实生活中的典型人物，或举自然、科学现象，文章立论高远，材料丰富，既有文化韵味，又有现实感，也有哲理高度。
【文题猜想二】
阅读下面的材料，根据要求作文。
软实力，是指文化、道德、制度、价值观念、意识形态、个人修养等影响自身发展潜力和感召力的因素。成功需要“硬实力”，更需要“软实力”。
关于“软实力”，你有怎样的理解和思考？请就此写一篇不少于800字的记叙文或议论文，题目自拟。
【立意点拨】
材料很简单，就是对软实力的解释，文章无疑应当围绕软实力进行思考和联想。对软实力的理解是审题的关键，要对软实力的概念有准确深刻的理解，必须结合硬实力的概念进行。软实力本来是针对国家的实力而言，相对于经济实力、军事实力而言，而思想文化、道德观念就是软实力。硬实力侧重物质文明，软实力侧重精神文明。 “蛟龙”下海，“神舟”飞天，经济总量全球第二，这些成就都让国人扬眉吐气。从第三世界到经济大国，我们有理由扬眉吐气，但是我们又必须清醒地意识到，经济大国未必就是世界强国。澳大利亚报纸曾就中国经济提出三个问题：什么时候才能使全球大多数国家的精英愿把孩子送到中国留学，而不是送到欧美？什么时候才能使全球大多数人特别是年轻人更多地看中国电影、听中国音乐、读中国书籍？什么时候全球消费者选购产品时能更多地选择中国品牌？媒体曾问英国前首相撒切尔夫人：“中国的电视机已经出口到英国了，你是否感到危机？”撒切尔夫人笑答：“等到中国的节目也输出到英国的时候你再来问我这个问题。”这些材料其实都是对软实力的具体解释。
同学们在写作过程中，既可以从国家层面对软实力进行思考，辨析软实力和硬实力的关系，阐述“物质文明和精神文明一起抓”的重要性，也可以把思维的触须伸向企业、人生等其他领域。比如，评价一个企业，不能只看经济效益，还要看企业精神；衡量一种产品，不能只看效用和价格，还要看有无文化内涵。再如人生，既要有专业知识和专业技能，还要有文化品位、人格魅力，等等。总之，无论从哪个方面切入，同学们对软实力和硬实力都必须有明确而具体的界定。
【范文】
在人生竞技场上
江苏省建湖县第二中学 李秋瑶
一位美国学者曾经指出，1990年以前的美国在几十年中利用文化和价值观方面的软实力，成功获得很大的国际影响力，但后来频繁使用军事力量和经济手段，影响力反倒日趋式微。
他所强调的软实力对于建立世界强国的重要性，是不言而喻的。其实人生也是如此。在激烈竞争的时代，我们不仅要有生存的硬实力，还得有软实力，不仅要有过硬的专业知识和专业技能，还要有关于人生智慧的科学思维。
2010年9月，数学天才出家为僧的事件震惊全国。这位从名校走出的数学天才曾以满分摘得国际数学奥赛金牌，高中毕业后被保送到北大；大学毕业前，美国麻省理工学院录取他为研究生，并支付全额奖学金。可是大学毕业后的他却放弃去美国就读的机会，到西山龙泉寺出家，成了佛门子弟。
数学天才，应是逻辑思维极其严谨的人，他本可以用自己的数学才华为人类造福，结果却走上普度众生之路。在现实世界里为人类效力不比在青灯古佛旁普度众生更实际吗？这位数学天才的人生之路告诉我们，人要有过硬的专业知识和专业技能，还要有关于人生智慧的科学思维。如果说，过硬的专业知识和专业技能是人生的硬实力的话，那么体现人生智慧的科学思维就是人生不可或缺的软实力。
一位哲学教授说过，具体科学使人成为某种人，而科学思维则使人作为人而成为人。具体的科学使人掌握某种特殊的技能，扮演某种特定的角色，将来从事某种特定的职业；而科学的思维方法能使人深邃睿智，洞察人世真相，而成为有教养的现代人。世界是复杂的，如果没有一种哲学的辩证智慧，人很容易走向极端：今天是理想主义，明天可能就是现实主义，最后可能是绝对主义、相对主义，荣辱、祸福、成败也就无法把握了。
在一些人的眼里，体育竞赛就是体能和技能的较量，可是200米蝶泳世界纪录创造者刘子歌却不这么认为。她读过《道德经》，对老子的“无为而治”思想有自己的独到见解：“《道德经》主张无为而治，和我平时对待事物的态度很像。我今天获得这块金牌，应该也是功到自然成吧！”刘子歌能从书中领悟到一些东西，跟自己的心态接轨，可见她的成功不仅是体育的成功，是体能和技能的成功，是硬实力的成功，是心态的成功，是科学思维的成功，也是软实力的成功。
人生就是一个竞技场。在这个竞技场上，我们需要注重专业知识的学习和专业技能的培养，还得注重文化修养的提高，注重智慧思维的锻炼；不仅要具备硬实力，也得具备软实力。唯其如此，人生才能百战不殆。
点评：
文章超越国家层面的考虑，把思维转向人生，将专业知识和专业技能视为人生的硬实力，将文化修养和科学的思维能力视为软实力，提出在人生的竞技场上既要注重专业知识的学习和专业技能的培养，又要注重文化修养的提高和智慧思维的锻炼，审题准确，立意独特，颇有现实意义。文章先由美国学者的话引出软实力的话题，然后采用正反对比论证，集中阐述软实力（即文化修养和科学思维方法）对于人生的重要性。文章结构完整，思路清晰，层层深入，颇有说服力。
【文题猜想一】
阅读下面的文字，根据要求作文。
医学研究者发现，患心瓣堵塞症的患者，心脏奇迹般地增大，好像是在努力应付心脏所带来的缺陷；肾病患者摘去左肾，那么他右肾的生命力在术后往往十分旺盛。这个发现让人想起《圣经》里的一句话：“上帝在为你关上一扇门的同时，肯定会再给你打开一扇窗。”
以上材料引起你怎样的思考和联想？请联系实际，写一篇800字以上的作文，题目自拟，文体自定，不能抄袭、套作。
【立意点拨】
材料由两句话构成，前一句话叙述医学研究者的发现，后一句话是对前一句话的联想，由医学现象拓展到社会领域，既是对前一句的补充，也是对前一句思想内涵的揭示，两句话从现象到实质说明了一种普遍规律，即所谓的“补偿规律”：在某一方面有所不足，一定会在另一方面有所补偿。
在这个材料中，后一句话是材料的核心，应认真审读。这里的“门”和“窗”就是两种不同的“通道”：所谓“关上一扇门”，就是堵塞了一条通道；所谓“打开另一扇窗”，就是在你面前呈现另一条通道。比如，枊永怀着极不情愿的心情从落第的考场走向瓦肆勾栏，却在那里大展才华，成为中国历史上第一个专业的市民文学作家，把宋词推向另一座高峰。
写好这篇作文的另一个关键是对“门”和“窗”的联想。需要注意的是，“门”和“窗”不只关乎个人的命运，国家、集体也同样面临着“关门”与“开窗”的问题；关闭和开启“门”“窗”的也并不一定是外在力量，上帝完全可以是自己。比如，“关浮世喧嚣之门，开自由安然之窗”“关闭贪婪之门，开启智慧之窗”，这里的“门”和“窗”不是命运问题，而是心态问题；这里的关闭、开启者也不是“非我”的上帝，而是自己。若能突破对“门”“窗”和“上帝”的定势思维，进行广泛的联想，就会有更为新颖的立意。
【范文】
关门与开窗
江苏省建湖县高级中学 马晨淞
厦门远华特大走私案的一个罪犯从监狱出来以后，路过当年的豪华住宅，曾经感叹道：“其实，房子只要能放下一张床就够了。”这倒真是一句警世良言。他的事后清醒启示我们，欲望使人昏聩，人生只有关闭欲望之门，才能开启智慧之窗。
《红楼梦》中的贾雨村因贪贿徇私被革职，一日外出郊游，见一座破庙宇，名曰“智通寺”，门旁有一副对联“身后有余忘缩手，眼前无路想回头”，寺内有一既聋又昏、齿落舌钝的老僧在煮粥。破寺老僧的荒凉小境是贾府未来的镜中影，也是贾宝玉的暮年图。所谓“智通”，是说这副对联中所说的人生道理只有智者能通。诚然，生活中许多人本性趋于贪得无厌，不到一败涂地，决不会自动“缩手”。
这让人想起现实里的贪官。网上流行“贪官忏悔录”，有落马贪官自算七笔账：算政治账，我自毁前程；算经济账，我倾家荡产；算名誉账，我身败名裂；算自由账，我身陷牢笼；算健康账，我身心交瘁；算家庭账，我妻离子散；算亲情账，我众叛亲离。这是不是有点“智通寺”的况味？身后有余忘缩手，眼前无路想回头！这位阶下囚的总结是睿智的，可是这种睿智是在欲望的大门被堵死之后才萌生的，可见贪婪的欲望实在是开启智慧之窗的一大障碍。
我们并不赞成曹雪芹在对联里所宣扬的“回头”说，归向宗教是逃避现实，是自欺欺人的精神麻醉。在此岸世界里，只要你关闭欲望的大门，你就能保持清醒的头脑，尽享人生的快乐自由。
寒春放弃核科学家的头衔和美国国籍，到中国从事奶牛事业几十年；开国将军甘祖昌辞去新疆军区后勤部长一职，回家乡当农民，夫人龚全珍紧随其后，几十年来致力于乡村的教育事业，虽至九十高龄而不息；一个长年在外的打工仔，每天吃的是萝卜干就老米饭，却用300元钱给在家留守的妻子买了一部手机，专门用于每周星期六晚上“短信传情”；一个走街串巷的修伞人，耳朵里塞个耳机，一边吆喝，一边听MP3。这些关闭欲望大门的人们，活得何等智慧和从容，值得人们羡慕。
简单是宇宙的精髓。土地质朴无华，但能养育万物；真水无色无香，但能孕育生命；一部《周易》，变幻无穷，玄而又玄，变来变去，离不开阴阳二卦；电子计算机每秒能处理上百亿兆的数据，原理只是数学的二进制。孔夫子说：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之。”伟大的生命崇尚简单，简单是生命的本质。如果敞开欲望的大门，任其泛滥，也就关闭了智慧的窗口，人就成了物质的奴隶。
人们啊，关闭欲望的大门吧，让智慧之窗洞开，让人生潇洒自由。
点评：
本文以“关门与开窗”为题，以“关闭欲望之门，才能打开智慧之窗”为中心论点，论述贪欲和智慧的关系，告诫人们只有关闭贪欲之门，才能开启人生的智慧之窗。为了有力论证观点，作者或引《红楼梦》里的情节和诗句，或论述现实生活中的典型人物，或举自然、科学现象，文章立论高远，材料丰富，既有文化韵味，又有现实感，也有哲理高度。
【文题猜想二】
阅读下面的材料，根据要求作文。
软实力，是指文化、道德、制度、价值观念、意识形态、个人修养等影响自身发展潜力和感召力的因素。成功需要“硬实力”，更需要“软实力”。
关于“软实力”，你有怎样的理解和思考？请就此写一篇不少于800字的记叙文或议论文，题目自拟。
【立意点拨】
材料很简单，就是对软实力的解释，文章无疑应当围绕软实力进行思考和联想。对软实力的理解是审题的关键，要对软实力的概念有准确深刻的理解，必须结合硬实力的概念进行。软实力本来是针对国家的实力而言，相对于经济实力、军事实力而言，而思想文化、道德观念就是软实力。硬实力侧重物质文明，软实力侧重精神文明。 “蛟龙”下海，“神舟”飞天，经济总量全球第二，这些成就都让国人扬眉吐气。从第三世界到经济大国，我们有理由扬眉吐气，但是我们又必须清醒地意识到，经济大国未必就是世界强国。澳大利亚报纸曾就中国经济提出三个问题：什么时候才能使全球大多数国家的精英愿把孩子送到中国留学，而不是送到欧美？什么时候才能使全球大多数人特别是年轻人更多地看中国电影、听中国音乐、读中国书籍？什么时候全球消费者选购产品时能更多地选择中国品牌？媒体曾问英国前首相撒切尔夫人：“中国的电视机已经出口到英国了，你是否感到危机？”撒切尔夫人笑答：“等到中国的节目也输出到英国的时候你再来问我这个问题。”这些材料其实都是对软实力的具体解释。
同学们在写作过程中，既可以从国家层面对软实力进行思考，辨析软实力和硬实力的关系，阐述“物质文明和精神文明一起抓”的重要性，也可以把思维的触须伸向企业、人生等其他领域。比如，评价一个企业，不能只看经济效益，还要看企业精神；衡量一种产品，不能只看效用和价格，还要看有无文化内涵。再如人生，既要有专业知识和专业技能，还要有文化品位、人格魅力，等等。总之，无论从哪个方面切入，同学们对软实力和硬实力都必须有明确而具体的界定。
【范文】
在人生竞技场上
江苏省建湖县第二中学 李秋瑶
一位美国学者曾经指出，1990年以前的美国在几十年中利用文化和价值观方面的软实力，成功获得很大的国际影响力，但后来频繁使用军事力量和经济手段，影响力反倒日趋式微。
他所强调的软实力对于建立世界强国的重要性，是不言而喻的。其实人生也是如此。在激烈竞争的时代，我们不仅要有生存的硬实力，还得有软实力，不仅要有过硬的专业知识和专业技能，还要有关于人生智慧的科学思维。
2010年9月，数学天才出家为僧的事件震惊全国。这位从名校走出的数学天才曾以满分摘得国际数学奥赛金牌，高中毕业后被保送到北大；大学毕业前，美国麻省理工学院录取他为研究生，并支付全额奖学金。可是大学毕业后的他却放弃去美国就读的机会，到西山龙泉寺出家，成了佛门子弟。
数学天才，应是逻辑思维极其严谨的人，他本可以用自己的数学才华为人类造福，结果却走上普度众生之路。在现实世界里为人类效力不比在青灯古佛旁普度众生更实际吗？这位数学天才的人生之路告诉我们，人要有过硬的专业知识和专业技能，还要有关于人生智慧的科学思维。如果说，过硬的专业知识和专业技能是人生的硬实力的话，那么体现人生智慧的科学思维就是人生不可或缺的软实力。
一位哲学教授说过，具体科学使人成为某种人，而科学思维则使人作为人而成为人。具体的科学使人掌握某种特殊的技能，扮演某种特定的角色，将来从事某种特定的职业；而科学的思维方法能使人深邃睿智，洞察人世真相，而成为有教养的现代人。世界是复杂的，如果没有一种哲学的辩证智慧，人很容易走向极端：今天是理想主义，明天可能就是现实主义，最后可能是绝对主义、相对主义，荣辱、祸福、成败也就无法把握了。
在一些人的眼里，体育竞赛就是体能和技能的较量，可是200米蝶泳世界纪录创造者刘子歌却不这么认为。她读过《道德经》，对老子的“无为而治”思想有自己的独到见解：“《道德经》主张无为而治，和我平时对待事物的态度很像。我今天获得这块金牌，应该也是功到自然成吧！”刘子歌能从书中领悟到一些东西，跟自己的心态接轨，可见她的成功不仅是体育的成功，是体能和技能的成功，是硬实力的成功，是心态的成功，是科学思维的成功，也是软实力的成功。
人生就是一个竞技场。在这个竞技场上，我们需要注重专业知识的学习和专业技能的培养，还得注重文化修养的提高，注重智慧思维的锻炼；不仅要具备硬实力，也得具备软实力。唯其如此，人生才能百战不殆。
点评：
文章超越国家层面的考虑，把思维转向人生，将专业知识和专业技能视为人生的硬实力，将文化修养和科学的思维能力视为软实力，提出在人生的竞技场上既要注重专业知识的学习和专业技能的培养，又要注重文化修养的提高和智慧思维的锻炼，审题准确，立意独特，颇有现实意义。文章先由美国学者的话引出软实力的话题，然后采用正反对比论证，集中阐述软实力（即文化修养和科学思维方法）对于人生的重要性。文章结构完整，思路清晰，层层深入，颇有说服力。