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运用马斯洛的需要理论，研究大学生阅读心理障碍，有助于图书馆服务质量的提高。
大学生阅读心理障碍分析
【摘 要】
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运用马斯洛的需要理论，研究大学生阅读心理障碍，有助于图书馆服务质量的提高。
【机 构】
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保定师范专科学校图书馆
【出 处】
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保定师范专科学校学报
【发表日期】
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2006年2期
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