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引言衡量高等师范院校音乐专业培养的人才是否合格,标准有很多,其中重要的一条标准是毕业学生所具备的知识结构是否合理和优化.
对高师音乐专业学生应具备的知识结构的思考
【摘 要】
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引言衡量高等师范院校音乐专业培养的人才是否合格,标准有很多,其中重要的一条标准是毕业学生所具备的知识结构是否合理和优化.
【机 构】
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山西大学音乐学院
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2002年6期
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