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学生教育管理是高校管理工作的重要组成部分,直接影响着高校各项工作的顺利开展,也关系到高校人才培养的质量。近年来,随着高等教育大众化趋势的深入发展,"00后"逐渐成为高校学生的主力,各类高校尤其是地方高师院校学生教育管理工作面临着更大的挑战。笔者认为,当前地方高师院校学生教育管理中存在着管理主体参与不足、管理过程效率低下、管理手段单一简单、管理效果上对学生个性重视不足等问题。基于治理理论的基本思路,提出了从系统治理、综合施策、依法治理和源头治理等方面创新学生管理的思路。