云南省临床医学专科生参加助理全科医生培训的意愿及影响因素

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目的

了解云南省临床医学专科生参加助理全科医生培训(助培)的意愿现状及影响因素,为助培工作的深入开展提出针对性建议。

方法

2017年5—6月采取分层整群抽样方法抽取就读于云南省6所高职(专)医学院校的1 800名临床医学专科生为调查对象,采用调查问卷和访谈提纲进行现场调查,内容包括一般资料、助培意愿、政策认知、影响因素等。

结果

调查共发放1 800份问卷,回收问卷1 710份,回收率为95.00%,其中有效问卷1 634份,有效率为95.56%。43.21%(706/1 634)的临床医学专科生不知晓助培相关政策。临床医学专科生对助培政策知晓情况在年级、类别方面的差异有统计学意义(Z=-0.899、8.658、-13.954,P<0.05)。83.17%(1 379/1 634)的临床医学专科生毕业后愿意报名参加助培。助培意愿在民族、年级、户籍、类别、家庭经济情况方面的差异均有统计学意义(P<0.05)。1 300人次(79.56%)选择毕业后在农村基层机构从事全科医生工作,984人次(60.22%)选择毕业后不断深造成为专科医生。非条件logistic回归分析结果显示,影响临床医学专科生助培意愿的因素是临床医学生类别、对助培政策态度、在基层从事全科医生工作、到民营医院工作(B=1.654、3.764、1.361、-0.569,P<0.05)。

结论

临床医学专科生对助培政策知晓率不高,助培意愿有待提升,需加强临床医学专科生的助培政策宣传和意愿引导。

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