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铬錳鋼的锻造
【出 处】
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锻压机械
【发表日期】
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1968年12期
其他文献
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摘要：小孩都爱读童话故事，欣赏童话世界，小学教师在开展美育课程的时候，可以充分发挥他们的这种优点。借助讲故事的方法，可以创设美育课程的教育情境，进而激发学生的关注和学习兴趣，使他们全身心投入到学习美术课程中。近几年，众多教育工作者也开始不断实施故事教学法，用于提高学生的学习效率，本文借助对小学美术课中运用故事教学法的必要性进行分析，并且对如何做好故事教学法在美术课程中的运用进行分析，逐渐增强中小学生的美术学习兴趣和学习效率。关键词：中小学生，美术;故事教学;教学策略中图分类号：G4 文献标识码：A引言
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