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对于班主任来说,在中途接班中,难免会有这样或那样的问题,抑或是压力,需要师者有一颗平常、关爱与赏识的心,促进学生健康地成长。
班主任“半路接班”的粗浅之见
【摘 要】
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对于班主任来说,在中途接班中,难免会有这样或那样的问题,抑或是压力,需要师者有一颗平常、关爱与赏识的心,促进学生健康地成长。
【机 构】
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吉林省桦甸市桦南中心小学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2016年5期
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