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为提高学生的专业英语素质,宁波理工学院开展了化工原理实验双语教学探索。通过完善中英文的实验讲义、营造双语教学环境及调整教学方式，在训练学生实验操作、解决问题能力的同时，又使学生掌握大量专业词汇，提升专业英语的应用能力，培养出既具有扎实专业知识、又懂本专业英语的高水平复合型人才。
化工原理实验课程双语教学探索
【摘 要】
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为提高学生的专业英语素质,宁波理工学院开展了化工原理实验双语教学探索。通过完善中英文的实验讲义、营造双语教学环境及调整教学方式，在训练学生实验操作、解决问题能力的
【机 构】
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浙江大学宁波理工学院化学与生物工程学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2018年13期
【基金项目】
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校级教改项目（NITJG-201625）
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