【摘 要】
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今天，爷爷奶奶和宝宝玩一玩天气毯游戏吧。爷爷奶奶各执床单一端，把床单撑起，宝宝钻到床单下方。爷爷奶奶模拟天气变化制造床单的各种起伏效果。 找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：社会——主动亲近和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐。 核心素养：健全人格。 给 把 力 只有当人游戏的时候，他才是完整的人。 ——席勒 加 點 料 1.扫描二维码
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今天，爷爷奶奶和宝宝玩一玩天气毯游戏吧。爷爷奶奶各执床单一端，把床单撑起，宝宝钻到床单下方。爷爷奶奶模拟天气变化制造床单的各种起伏效果。
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》：社会——主动亲近和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐。
核心素养：健全人格。
给 把 力
只有当人游戏的时候，他才是完整的人。 ——席勒
加 點 料
1.扫描二维码，欣赏儿歌《天气歌》。
2.时空建议：晚餐后，宝宝和爷爷奶奶在客厅活动。
3.延伸问题：宝宝，你知道下雨前有什么预兆吗？扫码听答案。
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