高职院校学生厌学现象的社会原因及对策

来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aini123321231
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文针对高职院校学生厌学现象,对造成学生厌学的社会因素从学校、家庭和社会角度进行了分析,并提出了些解决对策。
其他文献
高职教育教师队伍建设是高职院校教学条件建设的关键要素,它关系到人才培养模式改革的成败和教学质量的高低;因此应从建设高标准“双师型”教师队伍的目标出发,探索适应办学实际
餐铁技能教学改革是高职高专旅游专业教育改革的一项重要内容.针对学生创造性适应社会的能力培养,就必须在课程结构、教学内容、教学方法、评估考核等方面探索行之有效的新模
采用美国流行的职业培训课程开发方法—DACUM法,对CAD/CAM人才培养模式,从工作技能进行职业分析,制定出了DACUM表和工作任务分析表,作为从事模具设计制造人员职业培训课程开发的基础,初步提出了与CAD/CAM操作者相适应的课程设置和教学计划.
电大法定公文教学十分重要,在实践中应从以下几个方面入手:一是抓住重点文种,二是剖析例文,三是让学生了解与公文相近文种的区别.
树立正确的高职高专教育人才观,要坚持培养高等技术应用性专门人才的方向,做到专业技能与综合素质并重,努力服务社会,服务经济建设.