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高校青年教师的培养是一项艰巨复杂且长期的工作，引入青年教师导师制对青年教师的成长具有重要意义，分析新建地方本科院校中开展青年教师导师制的现状和存在的问题，提出相应的对策以完善青年教师导师制度。
新建地方本科院校实施青年教师导师制的探索与实践
【摘 要】
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高校青年教师的培养是一项艰巨复杂且长期的工作，引入青年教师导师制对青年教师的成长具有重要意义，分析新建地方本科院校中开展青年教师导师制的现状和存在的问题，提出相应的对
【机 构】
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湖南工学院经济与管理学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
：
基金项目：湖南工学院质量工程建设项目教研教改项目“地方普通本科院校经管类应用型人才培养模式的研究”的阶段性成果（A1233）
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