【摘 要】
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高中化学是高中阶段的重点学科,同时也是高考中的重要环节,在素质教育的发展背景下开展互动式教学模式与方法的研究对于提升教学质量、改善教学现状具有重要的实际意义。本文
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高中化学是高中阶段的重点学科,同时也是高考中的重要环节,在素质教育的发展背景下开展互动式教学模式与方法的研究对于提升教学质量、改善教学现状具有重要的实际意义。本文基于现实的角度对互动教学的基本概念进行了系统的分析和研究,针对当前高中化学教学中表现出的突出问题提出开展互动教学的有效策略,旨在进一步推动我国基础教育水平的总体发展。
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