【摘 要】
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班级是一个学校的基本单位，班级管理的水平直接影响着教育的质量。其实，班主任工作比教学工作更应注重观察、了解学生的心理。有一位教育家就说过：教育没有了情爱，就成了无水池，任
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班级是一个学校的基本单位，班级管理的水平直接影响着教育的质量。其实，班主任工作比教学工作更应注重观察、了解学生的心理。有一位教育家就说过：教育没有了情爱，就成了无水池，任你四方也罢，圆圈也罢，总逃不了一个空虚。因此班主任要真诚地爱护和关心学生，并逐渐做到让学生从内心接受你、相信你、尊重你、热爱你。学生“亲其师”，方能“信其道”。
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