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本文依据合作学习理论构建基于网络平台的大学英语视听说合作学习新模式,通过定量和定性研究,得出结论：新模式有助于提高学生听说水平,锻炼自主学习能力,培养合作精神、实现个体和群体协同发展的目的。
基于网络平台的大学英语视听说教学合作学习模式的构建
【摘 要】
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本文依据合作学习理论构建基于网络平台的大学英语视听说合作学习新模式,通过定量和定性研究,得出结论：新模式有助于提高学生听说水平,锻炼自主学习能力,培养合作精神、实现个
【机 构】
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合肥学院基础教学与实验中心
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2013年16期
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