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从教育的培养目标到教学的方法和途径，多方面多角度地对传统的教育理念进行了哲理思辨，提出了自己的见解。
对若干传统教育理念的哲理思辨
【摘 要】
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从教育的培养目标到教学的方法和途径，多方面多角度地对传统的教育理念进行了哲理思辨，提出了自己的见解。
【机 构】
：
浙江省永康市职业技术学校
【出 处】
：
中等职业教育
【发表日期】
：
2007年08Z期
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