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为提高C语言教学质量，针对C语言课程内容和特点，在教学中结合实际应用激发学生的学习兴趣，运用知识点间联系帮助学生建立知识体系，通过实践训练提高学生编程操作能力，注重编程规范使学生养成良好的编程风格，取得了较好的教学效果。
C语言教学探讨
【摘 要】
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为提高C语言教学质量，针对C语言课程内容和特点，在教学中结合实际应用激发学生的学习兴趣，运用知识点间联系帮助学生建立知识体系，通过实践训练提高学生编程操作能力，注重编程规范
【机 构】
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南京工程学院通信工程学院
【出 处】
：
计算机时代
【发表日期】
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2012年12期
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