“稚”笔生花——如何指导低年级学生写好汉字

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规范的正确书写是书写启蒙教学的关键。写好汉字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。怎样才能让学生爱上写字?怎样才能让学生写好字?一、激发兴趣,热爱书写1.故事诱导兴趣汉字积淀着中华民族的文化,凝聚着民族魂魄。关于汉字的轶事趣闻,传承汉字精神,很容易激起学生兴趣的火花。例如郑虔《柿叶练字》、王羲之《洗笔成墨池》、颜真卿《坚贞不屈》等故事,都会给学生幼小的心灵播下美好的种子,使学生在体会他人成功的喜悦之后,心生向往,并坚定信心。
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