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全面深化高职院校创新创业教育改革,以“政校行企”协同创新系统为依托,开放合作,全员参与,实现政校协同、校行协同、校企协同、校友协同,集聚创新创业教育要素与资源,协同推进,形成创新创业教育和学生创新创业实践的良好生态环境,实现创新人才培养可持续发展。
高职创新创业人才培养生态体系探索与构建——以广州科技贸易职业学院为例
【摘 要】
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全面深化高职院校创新创业教育改革,以“政校行企”协同创新系统为依托,开放合作,全员参与,实现政校协同、校行协同、校企协同、校友协同,集聚创新创业教育要素与资源,协同推
【机 构】
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广州科技贸易职业学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年18期
【基金项目】
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2017年广州高校创新创业教育项目,“高职院校创新创业教育扶持模式探索与实践”,课题编号:2017282202,主持人:朱志坚;2017年广州市高等学校第八批教育教学改革项目,“云时代背景下大学生创业机遇与对策的研究”,课题编号:2017A20,主持人:王永祥;2017年度广东省高职教育创业教育教学指导委员会教学改革项目,“云时代背景下大学生创新创业机遇与对策的研究”,课题编号:CYYB201
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