抗战戏剧与战时社会教育规划

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抗战戏剧与战时社会教育关系极为密切,战时戏剧参与社会教育工作并不是零散的、自发的,也并不仅仅停留于一般所论的“宣传剧”层次,而是一场自上而下、有组织有计划的政府工作,是当时整体社会教育运动的重要组成部分。由此视角出发,可以更深入地理解抗战戏剧形态的一系列关键性变化、更准确地把握其发展的内在动力。 The relationship between war drama and wartime social education is extremely close. The participation of wartime drama in social education is not fragmentary, spontaneous, nor does it stop at the general level of “propaganda drama” However, organized and planned government work was an important part of the overall social education movement at that time. From this perspective, we can understand a series of key changes in the form of anti-war drama in depth and grasp the intrinsic motivation of its development more accurately.
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