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能源与环境问题已成为国际社会的热点问题。在"一带一路"的背景下,为解决能源与环境问题,怎么培养和培养什么样的国际复合型人才,目前已成为能源与环境相关专业在人才培养方面的关键问题,其中包括:建筑环境与能源应用工程专业。本文通过对比分析中、法两国在建筑环境与能源应用类相关专业的人才培养模式的异同。并结合当下"一带一路"国际合作的良好环境,讨论开展建筑环境与能源应用工程相关专业中、法合作办学人才培养的新模式。