班级“感恩孝道教育”活动的设计与实践

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教师要对每一位学生开展全方位的做人成才教育,必须包括感恩与孝道教育。班主任作为班集体的组织者、教育者、指导者,作为学生思想道德建设的领航者,担负着全面提高学生社会主义道德品质的重任,因而,在班级建设中处处渗透感恩与孝道教育是为人师者义不容辞的责任。
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