【摘 要】
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本文选择2009—2018年计算机通讯设备制造业中181家上市企业,采用LSV方法和多元回归法,兼顾估值和基本面两个指标,分析了我国A股市场价值投资策略有效性.研究发现:我国A股市
【机 构】
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武汉理工大学经济学院 湖北 武汉 430070
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本文选择2009—2018年计算机通讯设备制造业中181家上市企业,采用LSV方法和多元回归法,兼顾估值和基本面两个指标,分析了我国A股市场价值投资策略有效性.研究发现:我国A股市场价值投资策略有效,但反映价值投资有效性的企业基本面指标,而非股价估值指标,即基本面好的企业能获得超额股价收益,而估值高的企业并不能获得超额收益.进一步研究发现,价值投资策略有效性强度未出现逐年上升,熊市阶段的价值投资策略有效性强于牛市阶段.
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摘 要：在提倡素质教育的今天，能力的培养不仅仅局限在学会了多少知识，更重要的是掌握学会知识的方法。因而在问题教学中培养学生解决实际问题的能力显得尤为重要。 关键词:问题教学；问题意识；提问能力 美国著名的心理学家吉尔福特认为：“创造性思维存在于问题解决过程之中。”在提倡素质教育的今天，培养创造性思维的教学过程应该是一种问题解决式的教学。对很需要创造性思维能力的物理课而言，问题教学显得更为适
本文以2013—2018年沪深A股民营上市企业为研究样本,研究费用粘性对企业债务风险的影响机制,并进一步分析信息共享水平对费用粘性与债务风险关系的作用后发现:费用粘性越高企