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群文阅读是近几年出现的具有实践意义的阅读教 学方式,在当前时代不断发展的背景下,要求学生的知识面越 来越广泛,而学生在学校学习的课本知识实在有限,如何有效 而快速地培养学生良好的阅读习惯,保证学生能够具备足够的 阅读量,是教师在阅读教学中首要解决的问题。本文从群文阅 读教学入手,主要分析了如何在小学语文课堂中应用群文阅读 的方式来指导学生进行阅读。