【摘 要】
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“创新教育”的提出为改进我国大学教学模式提供了理论依据和实践方向，它的发展符合我国当前的经济基础、社会发展需要和教育背景。本文通过结合国外大学“现代教育”模式的成
【基金项目】
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2008年北京市教委科技发展和人文社科项目“地方高校创新教育体系的建立及对策研究”（JE301323200801）,北京工业大学2008研究生课程建设项目“高等教育管理学”（CR200S-B-039）
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“创新教育”的提出为改进我国大学教学模式提供了理论依据和实践方向，它的发展符合我国当前的经济基础、社会发展需要和教育背景。本文通过结合国外大学“现代教育”模式的成熟经验，总结国内大学开展“创新教育”的突出特点和现状，提出应进一步创新和完善传统知识教育模式，在遵循教育发展规律的基础上，完成创新教育主体转换，推动知识教育与创新教育融合。
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