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运动员文化教育不仅关系到运动员的前途,更是关乎竞技体育可否持续发展的大事。通过文献资料法等方法,分析我国优秀运动员文化教育基本情况和制约国内竞技体育可持续发展的障碍因素,探讨新时期我国优秀运动员文化教育现状,并提出确立新时期我国优秀运动员文化教育改革与发展的基本目标与任务,设计与构建新时期我国优秀运动员文化教育体系与模式等。