【摘 要】
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本研究运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法，对浙江省高职类院校教师和学生3年内学校体育运动伤害事故的现状和致因因素的认知情况进行研究。结果发现，
【基金项目】
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2016年度浙江省高等教育学会体育专项研究项目(项目批准号:zgt201640)
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本研究运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法，对浙江省高职类院校教师和学生3年内学校体育运动伤害事故的现状和致因因素的认知情况进行研究。结果发现，男生比女生发生体育运动损伤的频率高，男教师所带学生发生体育运动伤害事故的次数更多，教师和学生都认为课外活动和体育竞赛是最易发生体育运动伤害事故的两个时间段，教师和学生不认为学校因素是造成体育运动伤害事故的主要因素。
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