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转型期图书馆的服务职能发生了巨大变化，为适应这种变化，图书馆员需要加强自我管理，提高自身的核心职业能力。国际图书馆协会和机构联合会（IFLA）、美国图书馆协会（ALA）、美国专门图书馆协会（SLA）及中国图书馆学会等都提出了图书馆员执业资格要求。图书馆员应以成为基于责任和事业的思想领先者、基于实践和专业能力的先进工作者、基于学习和科学研究的优秀学者为目标，努力提升自我管理能力。