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教学的有效性就是教师通过开展有效的课堂教学活动,提升学生的学业水平,通过各种形式和措施对学生的学习热情和兴趣进行激发,充分调动学生的主观能动性,进而对教学的有效性进行提高。本文对当前初中物理的课堂教学现状进行了分析,并提出了提高教学有效性的策略。
当前提高初中物理教学有效性的策略探析
【摘 要】
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教学的有效性就是教师通过开展有效的课堂教学活动,提升学生的学业水平,通过各种形式和措施对学生的学习热情和兴趣进行激发,充分调动学生的主观能动性,进而对教学的有效性进
【机 构】
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吉林省农安县前岗乡初级中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2016年03期
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