【摘 要】
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目的:探讨子女感知的家长性别角色与高中生性别角色定位的关系。方法:以云南省434名高中生为调查对象,采用Bem性别角色量表进行问卷调查。结果:①子女感知到48.2%的父亲,40.2
【机 构】
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北京师范大学心理学院,湖南科技大学教育学院,
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目的:探讨子女感知的家长性别角色与高中生性别角色定位的关系。方法:以云南省434名高中生为调查对象,采用Bem性别角色量表进行问卷调查。结果:①子女感知到48.2%的父亲,40.2%的母亲的性别角色是未分化或错乱的。②父亲是家庭主导方和非主导方的时候,子女感知到的性别角色定位分布差异显著,而母亲是家庭主导方和非主导方时,其性别角色定位分布差异不显著。③当父亲/母亲的性别角色定位被子女感知为有偏差的时候,子女的性别角色定位也更容易出现偏差。结论:子女感知到的父母的性别角色与子女的性别角色定位存在相关。
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