【摘 要】
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“核心素养”亦称“21世纪素养”,是人们适应知识社会、面对未来挑战、解决不可预测的复杂问题所应具备的知识、能力与态度,也是培养人格健全发展与自我价值实现的高素质公民
【机 构】
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江苏省徐州市云兴教育集团华润小学 221004
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“核心素养”亦称“21世纪素养”,是人们适应知识社会、面对未来挑战、解决不可预测的复杂问题所应具备的知识、能力与态度,也是培养人格健全发展与自我价值实现的高素质公民的重要基础.音乐的核心素养包括“审美感知、艺术表现、文化理解”三个方面,习总书记在2018年全国教育大会上强调指出“要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养”,学校音乐课不是纯粹的音乐理论课,也不是专业意义上的音乐技能课,而是以生成、发展和提升人的音乐素养、竭尽其“立德树人”的教育目标.
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